(misionesonline.net) La presidenta Cristina Fernández de Kirchner destacó que la educación “es una parte importante" del proyecto político que encabeza, en la presentación oficial del Plan Quinquenal Docente.
La presidenta Cristina Fernández presentó anoche el Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016 que fue aprobado en forma unánime por el Consejo Federal de Educación. “Hoy estamos recuperando en la Argentina el valor de la educación pública, que quiero rescatar como gran nivelador de la sociedad”, dijo Cristina en el mensaje, acompañada por el vicepresidente Amado Boudou, el ministro de Educación, Alberto Sileoni y el jefe de Gabinete, Juan Manuel Abal Medina, ante docentes, estudiantes, gremialistas y directivos de instituciones educativas.
El programa presenta una serie de objetivos a cumplirse, algunos el año próximo y otros en 2016, en los tres niveles de enseñanza y en la modalidad de jóvenes y adultos, así como también obras de infraestructura que den sustento a los planes.
En el nivel inicial se fija como meta incorporar el año próximo a 25.000 niños de 5 años no escolarizados y en 2016 desarrollar acciones territoriales de integración para los niños de 45 días a 3 años en los sectores de mayor vulnerabilidad.
Además, se propone incorporar a 120.000 niños de 4 años y construir 3.000 nuevas salas y establecer nuevos formatos organizativos para la atención de poblaciones específicas.
Para el primario, el programa se fija como objetivo establecer al 2014 de manera institucional al primero y segundo grado como un solo bloque pedagógico y duplicar al 2016 la cantidad de escuelas con jornada extendida para llevarlas de 2.400 a 4.800.
También se fija la resolución al problema de la sobreedad de tres y cuatro años y que la mitad de las escuelas primarias puedan dictar el plan de matemáticas y ciencias naturales que fija la cartera educativa nacional.
En el secundario, los principales desafíos serán incrementar la tasa de escolarización entre los 14 y 17 años, desarrollar propuesta institucionales para reducir la sobreedad e incrementar la orientación en arte a 300 escuelas y en deportes a 200.
Además, se establecerá al 2016 en todas las escuelas secundarias un índice para medir las mejoras de los alumnos que servirá como una herramienta que tendrán los docentes para poner más énfasis en aquellas asignaturas en la que los alumnos tengan más bajo rendimiento.
Misiones protagonista
En la presentación del Plan Nacional de Educación Obligatoria y Formación Docente 2012-2016, el ministro de Educación, de Misiones, Luis Jacobo explicó que se necesitan mantener los dos pilares que lo materializaron: “La voluntad política de continuar destinando fondos y ocupándose del área; como el compromiso de la comunidad educativa por perfeccionarse constantemente”.
La descripción de los puntos que abarca el documento estuvo en manos del ministro de la cartera nacional, Alberto Sileoni, junto con el secretario de la misma institución, Jaime Perczyk; mientras que la parte filosófica del modelo a lograr fue descripto por el filósofo José Pablo Feinmann.
En tanto que se eligió a cuatro ministros provinciales para detallar alguno de los argumentos del proyecto: Marcelo Mango (Río Negro), Roberto Dib Ashur (Salta), Graciela Bar (Entre Ríos) y Luis Jacobo (Misiones).
Cuando tuvo la palabra, el ministro misionero explicó que es esencial tener dos valores para encarar la educación: la voluntad y el compromiso: “Mirando hacia atrás hay voluntad política en fortalecer el sistema educativo en la materialización de recursos, infraestructura, políticas y a la par los Gobiernos provinciales haciendo lo propio”.
Con todo ello, continuó, se pudo elaborar un plan ya que si no hay planificación resulta dificultoso poder tener resultados positivos: “Esto nos permitió rehacer la utopía y comprometernos con el segundo valor que es justamente, el compromiso de profundizar, avanzar, corregir, rehacer por parte de la comunidad educativa que tiene que perfeccionar lo que se ha logrado hasta esta parte”.
En ese marco hizo una convocatoria al compromiso colectivo: “Seguir este camino y no perder que el alumno es el destinatario del esfuerzo educativo que se debe materializar en la relación docente-alumno que sigue siendo el momento más importante de todo este esfuerzo”.
La comitiva misionera estuvo compuesta también por el presidente del Consejo General de Educación, Adolfo Safrán; el jefe de Gabinete Educativo, Alberto Galarza; el Secretario de Educación, Dante Genesini; como así también los referentes de cada nivel educativo.
